La repetición de experiencias y situaciones está presente en la biografía de cualquier ser humano. Sin embargo, la repetición es un concepto que tiene un componente educativo en la niñez. De hecho, es un recurso esencial para consolidar el conocimiento y la incorporación de nuevas herramientas. ¿Cuáles son los beneficios que la repetición produce en el aprendizaje infantil? En El Blog Infantil lo comentamos.
Todos los niños tienen complicaciones en la fluidez verbal cuando empiezan a expresarse. La evolución en el habla es muy variable y todo lo que le cuesta pronunciar seguramente mejorará con el tiempo. Los niños entre los dos y los cinco años no tienen una fluidez normal y cometen errores. Sin embargo es recomendable estar atentos para saber diferenciar entre las disfluencias normales y las anormales. Una disfluencia es la falta de fluidez en el habla.
Aunque suene agotador repetirles una y mil veces es bueno para que nos niños desarrollen su aprendizaje. Esto se dio a conocer por un estudio llevado a cabo en la Universidad de Sussex (Inglaterra). Ellos consideraron que repetir puede incrementar la adquisición del vocabulario.
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