pronunciación

Escrito por: Sacra
23 enero 2018
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A lo largo de los primeros años de vida, nuestros niños deben aprender a convertirse en seres, casi, independientes. Comer, andar, hablar... Una de estas habilidades que más tarda en aprenderse, y más se alarga a lo largo del tiempo es el habla. Saber utilizar las palabras correctas y pronunciarlas de forma adecuada es fundamental para que se produzca la comunicación, por eso con los niños no siempre resulta fácil. Poco a poco van aumentando su vocabulario y, también, afinando su dicción. Pero ¿qué pasa cuando estos problemas de pronunciación se alargan en el tiempo?

Escrito por: Sacra
19 junio 2010
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Se conoce como dislalia infantil a aquel trastorno producido en el lenguaje de los niños. Se suele presentar entre los tres y los cinco años y se identifica por la incapacidad de la pronunciación de ciertos fonemas. Aunque cada niño lleva su desarrollo particular, que en gran medida viene determinado por los estímulos que reciba de su alrededor, se suele diagnosticar cuando, la ausencia de ese sonido, no resulta ser normal según su edad y desarrollo.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
27 mayo 2010
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La incidencia de trastornos relacionados con la voz en la edad escolar se sitúa entre el seis y el nueve por ciento en el caso de las disfonías o afonías, y entre un tres y un cinco por ciento para los problemas del habla. Es decir, están aumentando bastante, pese a que en España sólo se atiende sólo al tres por ciento de las patologías foniátricas, el resto quedan sin diagnóstico o sin tratamiento.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
23 marzo 2010
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Como ya os contamos en otra ocasión, hay un 20 por ciento de los niños mayores de cinco años que tienen problemas para pronunciar el fonema R. Una enfermedad que se denomina rotacismo. Una de las formas para mejorar este problema es ejercitar los músculos de la boca y colocar adecuadamente la lengua para pronunciar esta letra mediante ejercicios diarios.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
8 marzo 2010
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A los cinco años la mayoría de los niños ya pronuncian correctamente la letra R. Sin embargo, un 20 por ciento tienen problemas para articular este fonema, una dificultad que tiene un nombre: rotacismo. Lo cierto es que la mayoría de los expertos están de acuerdo en afirmar que no se trata de un problema físico ni psicológico del menor, sino más bien de colocación de la lengua para pronunciar correctamente.

Escrito por: Sacra
4 enero 2010
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Independientemente del tiempo que se tome en aprender a decir sus primeras palabras o de la fluidez con la que se comunique, a medida que van pasando lo meses su vocabulario se va ampliando. Esto es algo totalmente innato que va recibiendo de su alrededor, por lo tanto, según sean los estímulos que recibe de nosotros, así va a desarrollar su habla.

Escrito por: Sacra
4 agosto 2009
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Cuando nuestro niño empieza a hablar es fácil que algunas letras le resulten más complicadas que otras para pronunciar. Las más difíciles son la L, la D y la R. Por regla general estos problemas suelen desaparecer antes de que nuestro pequeño cumpla los cinco años, pero si a esa edad persiste debemos consultar con un logopeda. Este profesional sabrá como tratar y paliar esa disfunción.