pedagogía

Escrito por: Maite Nicuesa
23 diciembre 2019
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Así como las empresas que ofrecen servicio de guardería para los empleados de la empresa potencian el valor de la conciliación a través de esta medida práctica, del mismo modo, aquellas residencias de ancianos que son pioneras por integrar una guardería para bebés en sus instalaciones, también son un ejemplo de innovación social que refuerza el bienestar. Aunque este concepto todavía es poco frecuente en la práctica, sí son cada vez más habituales las iniciativas que ponen en comunicación a personas mayores y bebés que participan de una misma experiencia.

Escrito por: Maite Nicuesa
26 noviembre 2019
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La elección del centro escolar en el que el niño se formará desde su primera etapa vital es una de las decisiones más importantes para los padres. Al elegir el centro académico conviene valorar distintas características de ese proyecto. Una de ellas, cuál es su propuesta pedagógica. Desde este enfoque, el centro educativo es un sistema en el que los distintos elementos suman un todo. En este artículo en El Blog Infantil compartimos información sobre qué es la pedagogía sistémica presente en distintos centros educativos.

Escrito por: Maite Nicuesa
9 abril 2019
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Una de las características que muchos padres y madres observan de forma positiva en el aula es la innovación de un centro académico. Existen distintas metodologías que son una manifestación de un método que va más allá de la visión tradicional de la enseñanza. A lo largo de la historia podemos encontrar el ejemplo de grandes profesionales de la educación. Una de ellas fue María de Maeztu (1881-1948).

Escrito por: Maite Nicuesa
5 marzo 2019
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Al elegir un centro escolar, muchos padres priorizan el enfoque de la filosofía Montessori como forma de diferenciación pedagógica del colegio. Casa y escuela son dos de los lugares más significativos en la vida del niño.

Escrito por: Leticia
10 mayo 2013
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Asignaturas como matemáticas e inglés se pueden aprender mejor cuando se utilizan juegos y juguetes. Recordemos que el juego es muy importante como recurso pedagógico.

Escrito por: Leticia
7 marzo 2013
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Uno de los puntos más complicados que debe superar los métodos de educación actuales es la forma de incorporar las diferentes redes sociales para que tengan objetivos pedagógicos. Esta necesidad se basa en que los niños se encuentran continuamente interconectados, creando, criticando, generando espacios para compartir y para debatir.

Escrito por: Jaime Gomez
10 agosto 2012
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La iniciativa del Museo del Patrimonio Municipal de Málaga de crear un taller para niños entre cero y tres años, sirve para acercar a los niños al mundo del arte. Los cursos gratuitos se desarrollaran los días 16 y 17 de Agosto. Se pretende que el niño aprenda a familiarizarse con el mundo del arte y, a la vez, sus familias pueden también descubrir que no sólo la tele entretiene.

Escrito por: Jaime Gomez
29 julio 2012
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Continuamente estamos pensando, ¿donde dejó a mi hijo al ser tan pequeño? Hay que trabajar y no tenemos quien nos lo cuide. ¿Dónde pensamos en dejarlo? Siempre se nos plantean escuelas infantiles de verano, ludotecas y similares. Pero pueden existir otras alternativas.

Escrito por: Belén
7 julio 2010
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Teresa Godall es madre, maestra y pedagoga . Está impartiendo el curso Aportaciones y claves de la movilidad propia de los niños entre 0 y 3 años. Se basa en las tesis, que ha estudiado en profundidad, de la pediatra húngara Emmi Pikler quien defiende la importancia de observar a los bebés. Pikler, nacida en 1902 describió el desarrollo motor autónomo del bebé y concluyó como debemos educar a los niños para que evolucionen sanos, sin enfermedades ni accidentes.

Escrito por: Jaime Gomez
17 septiembre 2009
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A los niños pequeños les divierte ensuciarse, es una realidad, además de ser imposible que no lo hagan, ya que su motricidad aún no está del todo desarrollada y lo más importante, porque el aprehender el mundo y las cosas, les facilita el dominio y el conocimiento del mundo.