Hablar a nuestro bebé mientras todavía está en el vientre materno es una estupenda idea que ya hemos comprobado suele reportar innumerables beneficios. Escuchar nuestra voz le da tranquilidad, le ayuda a serenarse y también empieza a reconocernos más allá de su mundo interior. Pero ¿qué pasaría si además descubrimos que, a través de nuestras palabras, está iniciando su aprendizaje lingüístico?
Hace unas semanas que expertos de todo el mundo se reunieron en San Sebastián con el fin de contrastar opiniones, estudiar e intercambiar nociones y dar más luz a lo que el lenguaje infantil se refiere, especialmente el que concierne a los bebés, en esas primeras etapas en las que hemos creído que son incapaces de tener creada una estructura lingüística en su cerebro.
Existen libros que cuentas historias, otros que nos invitan a la reflexión y otros que solo quieren divertirnos. Pero también existen aquellos en los que podemos encontrar todos esos, y muchos más, ingredientes. Libros que hacen que los niños aprendan nuevas experiencias, se enfrenten a la risa sin complejos y que, además, les empujen a vivir una historia a través de las peripecias de otros niños.
Que la música supone un pasatiempo para nuestros niños y que, además, le ayuda a conectar con el mundo, es algo que ya conocemos desde hace tiempo. Pero ahora, además, se suma otro beneficio: cantar habitualmente a nuestros hijos le ayuda a mejorar su capacidad auditiva.
La depresión de las madres podría afectar en el desarrollo del lenguaje de los pequeños. Los pequeños se ven influenciados por muchas de las cosas que le pasa a su madre durante el embarazo, frecuentemente nos enteramos de nuevos datos que relacionan la forma en que se afecta el entorno prenatal durante los primeros años de vida y en la adquisición de las funciones del organismo.
Cuando los niños son muy pequeños resulta, a veces, desesperante saber lo que quieren en cada momento. Apenas han aprendido unas pocas palabras y la única forma de comunicación es el llanto, especialmente cuando se sienten incomprendidos. Por eso es importante a mantener una comunicación fluida con nuestro bebé, ya incluso desde el vientre.
No nos cansaremos de recordar que cada bebé tiene un ritmo de desarrollo propio y que no significa nada respecto a sus capacidades intelectuales. Tan absurdo es presumir de lo adelantado que va como preocuparse porque va más lento. Eso si, siempre dentro de unos márgenes que definen la normalidad. Fuera de ellos, tanto por arriba como por abajo podría ser necesaria la atención especializada.
El desarrollo del lenguaje en el niño es muy complejo, sabemos como evoluciona, como pasa de expresarse llorando a balbucear, decir sílabas, palabras sueltas y por fin formar frases con sentido. Pero los expertos aún teorizan sobre el aprendizaje. La mayoría parece coincidir en que no aprenden palabras sino que reconocen características del idioma, como consonantes, vocales y combinaciones de esos sonidos.
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