habilidades

Escrito por: Maite Nicuesa
30 julio 2020
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La esencia única de cada bebé se pone de manifiesto en aquellas características que componen su historia vital desde la primera etapa. Cada niño, por ejemplo, experimenta un ritmo de aprendizaje, al compás de su propio tiempo. Existe un ingrediente que tiene un importante valor pedagógico: el juego. Un medio de entretenimiento que estimula las capacidades del niño en un periodo que, por su propio contexto, es tan significativo. El niño percibe los detalles del escenario próximo a través de sus sentidos.

Escrito por: Sandra
26 septiembre 2012
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No es la primera vez que hablamos sobre si las horas que pasan los niños frente al videojuego sirven realmente para algo a parte de para entretener. Como hemos comentado en alguna ocasión los videojuegos pueden resultar beneficiosos incluso para mejorar diferentes aspectos de enfermedades varias.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
22 septiembre 2010
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Hoy os vamos a hablar de unos cuentos para portarse bien. Sí, sí, unos cuentos para ayudar a padres y a hijos a comportarse. Es una colección de libros que los que un niño, Pau, el protagonista pasa por diferentes situaciones que pueden resultar difíciles de asumir y superar para un pequeño. Al mismo tiempo son circunstancias que agobian a los padres quienes quizá no sepan tampoco cómo abordarlas para hacerle comprender a su pequeño.

Escrito por: Belén
16 agosto 2010
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Las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas y por supuesto de las de nuestros hijos. Si sabemos educarles en su uso, y controlamos sus inconvenientes, no serán un mero medio de comunicación o de juego, también podrán ser educativas y beneficiosas. Para eso están pensadas, pero en ocasiones sus beneficios van más allá de lo previsto. Es lo que parece haber sucedido con el iPad y los niños con autismo.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
6 mayo 2010
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Se ha hablado mucho de los beneficios que podría causarle a un bebé escuchar a Mozart durante los tres primeros años de su vida. Una teoría con una base científica que fue bautizada como el Efecto Mozart y que desde el principio contó con muchos detractores que echaban por tierra esta teoría.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
5 mayo 2010
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Bob Esponja es uno de los ídolos de los más pequeños de la casa... bueno y de muchos mayores. Pero, si este simpático personaje de Fondo de Bikini tiene una gran cantidad de fans es entre los chavales, y seguro que a ellos les encanta todo lo que tiene que ver con la televisiva esponja amarilla.

Escrito por: Belén
29 abril 2010
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La natación para bebés es beneficiosa, además de divertida para ellos. Ahora se sabe también que los bebés nadadores tienen mejor equilibrio y son más hábiles. Esta diferencia se mantiene incluso a los cinco años en comparación con sus compañeros que no lo practicaron.

Escrito por: Leticia
25 noviembre 2009
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En el artículo anterior te hemos contado el comienzo del tema de la genética, para darte un pantallazo general de donde viene la información que heredamos. En esta ocasión hablaremos de la influencia del entorno y también te contaremos si existe o no la posibilidad de heredar habilidades.

Escrito por: Belén
8 noviembre 2009
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A los tres años el bebé se convierte oficialmente en un niño, aunque sus rasgos siguen despertando la misma ternura. Es una etapa de crecimiento físico lento pero de rápido desarrollo psicomotriz. Ya es capaz de entender muchas cosas, de expresar otras tantas y tiene una actividad frenética pero también se concentra en una actividad por más tiempo. El entorno del niño de tres años se amplía y empieza a descubrir a sus iguales y a jugar con ellos.

Escrito por: Belén
10 septiembre 2009
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Unos padres quieren saberlo por tener una idea de como va el desarrollo de su hijo o de que areas se deben estimular un poco más, y otros por ver de que pueden presumir, pero a casi todos nos interesa saber cuales son las habilidades que debería tener nuestro hijo a una determinada edad. Debemos tener en cuenta que cada niño tiene su velocidad de desarrollo y que el que no haga algo o lo haga antes de tiempo, dentro de unos márgenes, no implican ni retraso ni una inteligencia superior.