comprensión

Escrito por: Maite Nicuesa
20 noviembre 2024
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3 minutos

En numerosas ocasiones, cuando un lector se encuentra con un libro, no parte desde cero en la lectura de la obra. Es muy posible que, a través de diferentes referencias culturales, ya tenga algún conocimiento previo sobre la historia, el autor, los personajes, el lugar en el que está ambientada la trama... De hecho, existen diferentes recursos de información que proporcionan datos clave sobre un proyecto: reseñas, críticas literarias, acciones de marketing, datos disponibles en la portada...

Escrito por: Maite Nicuesa
10 enero 2023
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4 minutos

Los objetivos de lectura son importantes para las familias con niños. La comprensión lectora potencia el entendimiento del texto y la asimilación de información nueva. Es una capacidad que se cultiva en el ámbito educativo, pero también puede alimentarse en el hogar. La implicación del entorno familiar es clave para acompañar al peque en sus primeras lecturas. En El Blog Infantil compartimos diez ideas para reforzar y mejorar la comprensión lectora en los niños.

Escrito por: Maite Nicuesa
6 enero 2023
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3 minutos

Hay numerosas variables que influyen en los hábitos de lectura y en la comprensión de un texto. Existe una experiencia que se integra no solo en el descubrimiento de una historia, sino en la elección de una obra: la predicción se relaciona directamente con el proceso lector.

Escrito por: Maite Nicuesa
22 noviembre 2022
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3 minutos

El desarrollo de la comprensión lectora se afianza de forma gradual. Existen dinámicas y ejercicios prácticos que potencian el desarrollo de habilidades clave en la lectura. ¿Qué beneficios aportan?

Escrito por: Maite Nicuesa
29 julio 2022
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3 minutos

La experiencia de la lectura adquiere un proceso de aprendizaje gradual. Por ello, conforme el lector tiene un mayor nivel de comprensión y de velocidad, avanza en la dirección de la lectura eficaz. Se produce en el instante en el que el niño comprende el significado del texto que centra su atención.

Escrito por: Maite Nicuesa
24 abril 2022
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Existen distintas experiencias de lectura que se complementan mutuamente. La lectura intensiva es un formato utilizado en el aprendizaje de un idioma. Parte de la selección de un texto breve en el que el lector pone el foco de atención. Es decir, se lleva a cabo un análisis detallado de su contenido. El alumno puede profundizar en el tema central.

Escrito por: Maite Nicuesa
22 junio 2021
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3 minutos

Una relación de pareja experimenta un punto de inflexión en el instante en el que nace un bebé. En ese momento, ambos dan la bienvenida a un nuevo ser y, también, aprenden un nuevo rol. El vínculo afianzado hasta entonces se transforma de forma significativa. Y puede que sea en este momento cuando las parejas descubren diferencias relevantes en relación con la crianza, los valores y los objetivos de esta etapa. Existe un ingrediente que mejora la felicidad familiar: la empatía.

Escrito por: Rebeca Hernández
28 mayo 2019
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La lectura es una de las actividades fundamentales que hacemos a diario, sino fíjate en lo que haces justo ahora, de ahí que sea indispensable fomentar que los niños hagan de esto una cuestión rutinaria, pero no sólo basándose en un elemento mecánico, sino aplicando estrategias de comprensión.

Escrito por: Sacra
1 agosto 2016
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1 minuto

El verano, con sus vacaciones, puede ser un momento ideal para que los niños se diviertan y, al mismo tiempo, sigan fomentando esas otras necesidades de educación y comprensión que no descansan durante su crecimiento, sea cual sea la época. Aunque tengamos más tiempo libre, los niños deben seguir fomentando esos valores que les van a acompañar a lo largo de toda su vida: el respeto, la empatía, la tolerancia.

Escrito por: Belén
18 febrero 2012
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El desarrollo del lenguaje en el niño es muy complejo, sabemos como evoluciona, como pasa de expresarse llorando a balbucear, decir sílabas, palabras sueltas y por fin formar frases con sentido. Pero los expertos aún teorizan sobre el aprendizaje. La mayoría parece coincidir en que no aprenden palabras sino que reconocen características del idioma, como consonantes, vocales y combinaciones de esos sonidos.