autismo

Escrito por: Leticia
29 marzo 2012
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Dentro de muy poco se celebrará el Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, año a año recordamos esta fecha, para que tomemos conciencia respecto a los TEA.

Escrito por: Sandra
21 febrero 2012
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Un estudio realizado por expertos de la Universidad de Carolina Norte (Estados Unidos) ha revelado que el cerebro podría darnos algún tipo de pista para indicarnos la posibilidad de la aparición del autismo. La novedad e importancia del estudio radica en que los cerebros estudiados fueron los de bebés desde los seis meses hasta los dos años.

Escrito por: Sandra
19 febrero 2012
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Después de la batalla que iniciaron un grupo de familias relacionadas con casos de autismo hace tres años, por fin la Real Academia de la Lengua se ha comprometido en añadir una nueva definición más adecuada para la entrada "autismo". El cambio tendrá lugar en la nueva edición impresa del próximo año 2014. El cambio deberá ser consensuado con las restantes Academias de la lengua para ser definitivo.

Escrito por: Belén
27 enero 2012
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Los niños autistas no tienen ningún síntoma al nacer. Generalmente estos no aparecen hasta los 18 meses y suele diagnosticarse a los tres años. Los padres pueden reportar problemas de lenguaje alrededor de los dos años, como un primer síntoma visible del trastorno. Pero incluso hay casos en que lo que muestra el niño es una regresión, deja de hacer cosas que ya había aprendido. En esta enfermedad, como en otras muchas, un diagnóstico temprano es muy importante para una mejor evolución, pero es muy complicado hacerlo.

Escrito por: Sandra
18 noviembre 2011
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El parque de naturaleza de Cabárceno en Cantabria está llevando a cabo trabajos con niños autistas. En principio se trata de un programa piloto en el que participan tres niños aunque esperan que en el futuro pueda beneficiar a muchos otros niños. El programa ha sido impulsado por la Asociación de Afectados de Síndrome de Espectro Autista y Otros Trastornos Generalizados del Desarrollo de Cantabria (APTACAN) con la colaboración del gobierno regional.

Escrito por: Belén
13 noviembre 2011
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El daño que ha causado Andrew Wakefield con sus trabajos manipulados y sus mentiras intencionadas sobre la vacuna triple vírica (sarampión, rubeola y paperas), es incalculable. Fueron muchos los que creyeron en sus estudios y los que aún confían en él, sin que haya ningún motivo, como se ha constatado. A pesar de que se ha demostrado el fraude y que se ha desmentido categóricamente la relación entre la vacuna triple vírica y el autismo, hay quien sigue temiéndola.

Escrito por: Sacra
12 noviembre 2011
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El autismo infantil sigue siendo uno de esos grandes desconocidos dentro de la ciencia médica y científica. Por eso cada pequeño paso que va surgiendo a raíz de nuevas investigaciones, han de tomarse con la cautela pertinente, sabiendo que nos hallamos caminando sobre un paisaje desconocido.

Escrito por: Sandra
18 octubre 2011
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En la actualidad ya se conocen muchos de los problemas con los que se enfrentan los bebés nacidos prematuramente. Los bebés nacidos antes de término pueden presentar problemas de salud y retrasos cognitivos. Hace un tiempo se publicó un estudio que indicaba que la prematuridad no tenía relación con el autismo. Sin embargo, dos años después de aquella publicación, nos encontramos con otra totalmente contraria. Un estudio realizado en Estados Unidos certifica la conexión existente entre el nacimiento pretérmino con la posibilidad de autismo.

Escrito por: Belén
15 agosto 2011
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A los padres de un hijo autista es normal que les preocupe la posibilidad de tener un siguiente hijo con el mismo tipo de trastorno. Hasta ahora se mantenía que tienen entre un 3 y un 10 por ciento más de posibilidades que una pareja sin hijos autistas. Sin embargo una nueva investigación publicada en Pediatrics, aumenta el riesgo casi al 19 por ciento.

Escrito por: Belén
1 agosto 2011
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Desde que nació mi niña tengo claro que los peques nacen con personalidad propia, antes creía que se podía influir más en ella, pero como mucho podemos limarla o acotarla un poco. Con el segundo te das cuenta que algunas cosas que servían ya no valen, me refiero a modelos de crianza, formas de educar y hacer las cosas. Hay que ir adaptándose y dar a cada uno lo que necesita, sin descuidar al otro.