¿Qué son las dinámicas de creatividad para niños?

El desarrollo de la creatividad es inherente a diferentes experiencias que forman parte de la interacción con la realidad. Sin embargo, existen ejercicios que, de manera intencional, se alinean con un objetivo específico: alimentar, potenciar y desarrollar esta capacidad en el niño. En definitiva, son propuestas prácticas que requieren de la participación e implicación personal.

La creatividad es una cualidad muy valorada en la literatura infantil. Sin embargo, el autor que escribe un cuento para niños no desarrolla su trabajo a partir de la inspiración que surge de modo inesperado. La inspiración está en sintonía con su propia disciplina de trabajo. En definitiva, la creatividad puede ejercitarse, practicarse y entrenarse a través de la constancia. Y no solo por motivos profesionales.

Ejercicios para explorar la realidad desde otras perspectivas

Pues bien, las dinámicas de creatividad aportan recursos y herramientas para que los niños desarrollen su potencial por medio de procesos sencillos, didácticos y entretenidos. Una persona experimenta una aparente sensación de comodidad cuando permanece en su zona de seguridad. Sin embargo, es posible explorar nuevos horizontes más allá de este ámbito personal. Por medio de las dinámicas a las que hacemos referencia, el niño rompe la rutina, descubre nuevas experiencias y amplía su aprendizaje. Además, redescubre lo real desde perspectivas y ángulos diferentes.

Al igual que ocurre con cualquier otra capacidad o talento humano, esta puede crecer a partir de la experiencia. Sin embargo, el ritmo de la rutina cotidiana, con frecuencia, pone el acento en otras cuestiones que van más allá de la perspectiva creativa. De hecho, la prisa y la inmediatez refuerzan el mantenimiento de acciones que siguen un ritmo prácticamente automático. Por este motivo, las dinámicas creativas ofrecen el espacio necesario para entrenar una capacidad que estimula el ingenio, la sensibilidad, la innovación o la capacidad para observar la belleza. Por otra parte, conecta de manera directa con la alegría, el desarrollo personal y la ilusión.

Las dinámicas creativas, generalmente, se desarrollan en grupo

Las dinámicas creativas están perfectamente estructuradas. Es decir, tienen un guion ordenado que se sintetiza en tres apartados principales: comienzo, desarrollo y desenlace. Son herramientas que ofrecen la oportunidad de explorar el ámbito conocido para contemplarlo desde una mirada más profunda. Conviene puntualizar que, generalmente, las dinámicas transcurren en grupo. Por este motivo, favorecen el aprendizaje del trabajo en equipo. Promueven la autonomía, la colaboración, la empatía, la comunicación asertiva y el apoyo mutuo.

El proceso de la propuesta es entretenido, divertido y original. Es decir, el niño disfruta cuando la iniciativa llama su atención. De este modo, aprende a través de la vivencia práctica y se entretiene. Sin embargo, el esquema planteado tiene un propósito inicial concreto, que aporta sentido al ejercicio realizado: nutrir la creatividad por medio de una propuesta que ha sido desarrollada para tal fin.

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