10 factores que potencian la felicidad de los niños en la escuela

Uno de los factores más relevantes en la vida académica de los niños es la felicidad cotidiana. Más allá del bienestar y la estabilidad que aporta un hogar en armonía, la escuela se convierte en un espacio de referencia y pertenencia. De hecho, es habitual que los progenitores se impliquen activamente en la búsqueda de un centro que cumple sus expectativas. ¿Cuáles son las variables que pueden elevar los niveles de felicidad de los alumnos en el ámbito escolar?

1. Un ambiente agradable en el aula

Sin duda, el ambiente es tan importante que los profesionales que componen el equipo educativo y las familias se implican para crear un entorno agradable. Un entorno de este tipo es aquel que acoge, nutre, alimenta y acompaña. Es decir, es la metáfora del encuentro y la bienvenida.

2. Rutina estable en la escuela

Los niños tienen rutinas en casa. Los horarios, tareas y actividades que se desarrollan dentro de un orden previsible aportan seguridad. Pues bien, el valor de la rutina diaria como motor de felicidad también es clave en la escuela.

3. Aprendizaje y logro de objetivos

La felicidad académica no depende continuamente de la meta, sino del proceso de aprendizaje. Un aprendizaje que gira en torno a distintas materias y, en consecuencia, proporciona una visión integral del descubrimiento, la experimentación y el conocimiento.

4. Amistad y relaciones personales

La escuela tiene una gran trascendencia en relación con la dimensión social del ser humano. Allí se producen encuentros significativos con un grupo de iguales. En muchos casos, diferentes integrantes del grupo evolucionan en el mismo centro académico y comparten grandes aventuras durante la niñez.

5. Autonomía

El desarrollo de la autonomía es uno de los aspectos que se integra en el entorno académico. Destaca de forma especial en una escuela Montessori. Cuando el diseño del espacio promueve la autonomía infantil en un lugar que reúne las correspondientes medidas de seguridad, el contexto potencia la felicidad de los niños.

6. Conexión con el exterior

La naturaleza es otro de los factores clave en la felicidad infantil y familiar. Y la conexión con la naturaleza puede enmarcarse en el entorno académico desde diferentes ángulos: ubicación de zonas verdes en el barrio, proyectos educativos que promueven la sostenibilidad, instalaciones que llaman la atención por la luminosidad y conexión con el exterior.

7. Celebración de fechas especiales en la escuela

La vida académica se alinea con el entorno social y cultural en el que se integra el centro. De este modo, hay fechas especiales que adquieren una relevancia añadida en el calendario académico y representan un punto de inflexión en la rutina habitual. En definitiva, son fechas que llegan acompañadas por la esencia de la celebración.

8. Participación de padres y abuelos en escuelas y colegios

Padres y abuelos se implican en la rutina académica del niño en la escuela. Participan en los eventos que se llevan a cabo en el centro como, por ejemplo, el festival de fin de curso. También son protagonistas en momentos especiales de la rutina como el instante en el que se reencuentran con el niño al finalizar la jornada.

9. Valores escolares

Al iniciar el artículo hemos hablado sobre la importancia del ambiente como alimento de la felicidad. Pues bien, en relación con dicha cuestión, hay que señalar que los valores escolares son fundamentales para fortalecer los cimientos de una convivencia en armonía.

10. Respeto hacia su ritmo de aprendizaje

Dentro de los diferentes valores destaca el respeto hacia el ritmo de aprendizaje de cada niño. Aunque cada clase esté formada por un grupo de iguales, el ritmo de cada integrante es único.

Por tanto, en este artículo presentamos un decálogo que profundiza en torno a los factores que potencian la felicidad de los niños en escuelas y colegios.

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